Педагоги "Точки Роста" приняли участие в межрегиональной научно - практической конференции "Центр "Точка Роста" как ресурс современного регионального образования.

Сегодня изучали устройство сеялок и мощного трактора от Ростсельмаша

Первый урожай. Огурцы на подоконнике. 

Открытое занятие в кружке "Почувствуй себя ученым"

Лабораторный практикум по теме " Определение массы воздуха в классной комнате на основе измерений объема комнаты, давления и температуры в ней"

Виртуальная экскурсия по Удмуртии с помощью VR очков

Защита проекта в 5 классе на кружке "Почувствуй себя учёным"

Лава лампа своими руками

Изготовление фруктов в стекле.

Опытная работа " Выращивание балконных огурцов и помидоров".
Часть 1. Начало.

Опыт по выращиванию кристаллов из поваренной соли и сахарного песка. На данном занятии обучающиеся готовятся к выполнению опыта: готовят раствор, опускают в него зародыш. Результат опыта должен появиться через неделю.

Лепидоптерологи изучают строение бабочек и их крыльев

Мастер - класс "Мое изобретение" 

Зрители при помощи VR-очков смогут посетить заповедные уголки России и мира; изучить строение Солнечной системы и пролететь среди звезд; побывать под водой и узнать о жизни морских обитателей; понять тайну исчезновения динозавров; совершить виртуальные экскурсии по городам боевой славы.

Точка Роста к встрече Нового года готова!

Тема «МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА»

10 класс (углубленный уровень)

Учебник:  Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский / под ред. В.И. Николаева, Н.А. Парфентьевой «Физика, 10 класс» Москва “Просвещение” 2021 г., § 80

Урок  66   «Работа в термодинамике»

ЦЕЛЬ:   создание условий для осознания учащимися блока новой учебной информации о работе газа, включения субъектного опыта учащихся в процесс познания, повышения мотивации к учению через формирование отношения к изучаемому материалу. 

Сегодня в гости к шестиклассникам, участникам кружка "Чудеса химии", приходили ребята 1-5 классов. Для них было проведено мероприятие "Химический калейдоскоп". В начале мероприятия кружковцы ознакомили гостей с правилами поведения в кабинете химии и техникой безопасности при проведении опытов. В ходе мероприятия ребята не только увидели, но смогли сами попробовать провести яркие опыты: извержение вулкана, образование растворов различной окраски, которые могли превратиться в разные цвета. Кроме этого, ребята увидели яркую вспышку в кислороде и гашение
огня в углекислом газе, понюхали аммиак, услышали хлопок водорода. Мероприятие закончилось ярким фиолетовым дымом, который образовался в результате реакции алюминия с йодом. Хочу поблагодарить участников кружка за помощь в проведении опытов.
#ТочкаРоста#ЧудесаХимии#ХимическийКалейдоскоп

Лабораторная работа по теме "Проверка закона сохранения энергии при действии сил тяжести и упругости".

Занятие по теме "Получение углекислого газа в лаборатории". Способность углекислого газа тушить огонь.

Занятие по теме "Химическая радуга". Знакомство с солями различных металлов, изучение их физических свойств.

занятие на кружке "Почувствуй себя ученым"

Помните отрывок из фильма "Иван Васильевич меняет профессию", в котором герой Савелия Крамарова аппетитно перечисляет яства с царского стола: ".... головы щучьи с чесноком, икра черная, красная и да, икра заморская... баклажанная"? Мы вспомнили этот смешной и в то же время поучительный момент на заключительном мероприятии декадника точных и естественных наук под названием "Икра - золото на бутерброде".Ребята 7-11 классов повторили, что такое икра, какой она бывает, узнали, как ее получают, почему в магазине продают структурированную и имитированную икру, а натуральную найти трудно, какие полезные вещества содержит этот продукт. На практике с помощью химических реактивов определили искусственные виды икры. Ну, а вишенкой на торте стала презентация рецептов бутербродов с икрой и их последующая дегустация. Как оказалось, икра в чистом виде не так вкусна, как в сочетании с другими ингредиентами (творожным сыром, зеленью, яйцом, томатами и огурцами)Благодарим всех ребят за активность и любознательность, а классных руководителей - за помощь в подготовке презентации необычных продуктов.P. S. В ходе проведённых экспериментов ни одна рыба не пострадала.P.Р.S. Мы пришли к выводу, что искусственная икра тоже полезна. Ешьте её с удовольствием!

Неделя предметов естественно- научного цикла продолжается...Часть 3.
Сегодня для обучающихся 5, 6 и 7 классов было проведено занятие по химии на тему" Водородный показатель рН"
Ребята познакомись с понятиями кислая, щелочная и нейтральная среда.
НО! Кроме теории, которая оказалась достаточно сложной, учитель химии Ольга Николаевна предложила ученикам самим определить какую рН среду имеют разные вещества: средства бытовой химии, фрукты, овощи, гигиенические средства
Для этого ребята разделись на 4 группы: "Химическая лаборатория", "Пищевая лаборатория" (жидкости), "Пищевая лаборатория" (ягоды, фрукты, овощи) и "Косметическая лаборатория" .
При помощи лакмусовых индикаторов юные химики смогли определить рH среду, а полученную информацию записывали в листы наблюдений.
Затем сделали выводы и поделились результатами. Обратили внимание на правильное использование различных средств в быту и влияние среды продукта на организм человека.
Друзья, изучайте химию
Химия- это увлекательно

Софью давно мучил вопрос: как доят коров на современной ферме, где более 500 коров дойного стада? Как можно трижды за день получать молоко от коровы? (В прошлом же и коров столько не было, и доили их 2 раза в день вручную - как терпели руки доярок?!)Чтобы удовлетворить любопытство Сони, агроклассники снова отправились на сельхозпредприятие "Луч". На молочной ферме ребят ждала заведующая Ольга Анатольевна Говоркова, специалист с 37-летним стажем.
Семиклассники воочию убедились, что на современной ферме можно выращивать большое количество коров, получать от них молоко высшего сорта, причём это парное молоко идёт по молокопроводу непосредственно в танкер-охладитель. Всё оборудование чистое и проверенное.Агроклассники благодарят за интересную экскурсию Ольгу Анатольевну. Желают крепкого здоровья всем работникам фермы и кормилицам-буренушкам

Новости Точки Роста

 Кружок "Почувствуй себя учёным"

Сегодня в нашей школе состоялось районное методическое объединение наставников. Рассматривали необычную форму наставничества (сотрудничества): Предприятие >Школа.

Школа активно взаимодействует с ООО "Луч".

Члены кружка "Аграрии XXI" познакомились с профессией зоотехник. На занятие была приглашена заслуженный зоотехник УР Иванова Нина Климентьевна. Она рассказала о видах КРС в ООО "Луч", их рационе питания. Ребята впервые увидели, как выглядит патока, жмых и заслон. А также отметила, какими качествами должен обладать зоотехник.

Надеемся, что мероприятие было приятным и полезным. До новых встреч 
#Наставничество
#Профориентация

А вы любите играть в шашки

Сегодня команда шашистов нашей школы выезжала на традиционный турнир по шашкам на приз районной газеты Знамя Октября

Призерами в своей возрастной группе стали
Валерия Ившина место
Софья Зямбахтина место

Молодцы, девчонки 
Р. S. Остальные участники, не унывайте! Впереди ещё много соревнований, где можно проявить свои способности 

Занятие в кружке "Почувствуй себя ученым"

Тема заседания " Использование возможностей #ТочкиРоста на уроках и внеурочной деятельности".
Сначала была экскурсия по экологической тропе, которую провели ученики 7 класса, члены кружка " Аграрии XXI века" (руководитель кружка Татьяна Леонтьева )
?Затем открытый урок по химии в 9 классе " Электролитная диссоциация " (учитель Ольга Гуляева )

Занятие кружка "Аграрии XXI" на КЗС ООО "Луч"

Занятие кружка "Агрокласс". Экскурсия на горе Шар - шар 

Лабораторные работы в Точке Роста

Первое знакомство с микроскопом