Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

1.Профориентационная компетентность учителя технологии (36ч, 2012)

2.Развитие профессиональной педагогической ИКТ-компетентности учителя информатики (72ч, 2014)

3.Реализация требований ФГОС результатам обучения средстами линии УМК по технологии системы УМК «Алгоритм успеха» (8ч, 2014)

4.Проектирование рабочей программы по предмету «Технология» в условиях реализации ФГОС ООО (36ч, 2015)

5.Информатика и программирование в 8-11 классах (72ч, 2015)

6.Технологии оценивания учебных достижений обучающихся на основе требований ФГОС общего образования (36ч, 2016)

7.Современные методики и особенности преподавания ОБЖ в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта педагога (48ч, 2017)

8. Дистанционные технологии в образовании (2018)

9.Проектная и исследовательская деятельность способ формирования метапредметных результатов обучения технологии в условиях реализации ФГОС (72ч, 2018)

10.Методология и технологии дистанционного обучения в ОО (49ч, 2021)

11.Формирование профессиональной компетентности учителя технологии в условиях реализации ФГОС ООО и СОО (72ч, 2021)

12.Индивидуальный проект – новый курс учебного плана. Технология жизненного проектирования (24ч, 2021)

13. . Классное руководство и специфика реализации школьных программ в соответствии с обновленными ФГОС-21. Новые цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения, воспитания и личностного развития учащихся (144 ч, 2022)

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Наименование направления подготовки и (или) специальности